NOAA NMFS "Common Dolphin, Delphinus genus" http://www.photolib.noaa.gov/htmls/anim0916.htmPrograma Bíblico para Niños – Nivel 1: Lección 4 “”La Re-Creación: Días 5, 6 y 7”
Pasaje Destacado: Génesis 1:20; 2:3.
En el quinto día de la semana de la recreación, Dios creó los pájaros y los peces. Pájaros cantores junto con aves más grandes volaron por el cielo; los peces poblaron los lagos, arroyos y océanos. Luego, en el sexto día, Dios creó los animales terrestres. Hacia el final del sexto día, Dios creó al primer hombre, Adán, en la propia imagen de Dios. Dios creó el sábado en el séptimo día de la creación descansando en él, dando a la humanidad un ejemplo para que haga lo mismo.
Discusión:
- Pida a sus hijos que piensen en las razones por las cuales Dios creó a los animales.
- Pregunte a quién se parece el ser humano.
- Hablen sobre por qué Dios creó a la humanidad. Recuérdeles que Dios quería una familia.
- Pregunte qué dijo Dios acerca de su creación.
- Hable acerca de lo que le gusta del sábado y por qué es especial para él / ella.
- Recuerde a sus hijos que Dios hizo el sábado y lo apartó para uso santo.
Memorizar y revisar:
Ayude a sus hijos a memorizar los días de la semana de la recreación:
- Día 1 – Dios separa la luz de las tinieblas.
- Día 2 – El cielo y las nubes son separados de las aguas de abajo.
- Dia 3 – La Tierra seca es separada de los mares. Las plantas son creadas.
- Día 4 – El Sol, la Luna y las estrellas son designados para iluminar la Tierra, para separar el día de la noche y para señalar las estaciones.
- Día 5 – Creación de las aves y los peces.
- Día 6 – Creación de los animales terrestres y el hombre.
- Día 7 – Dios creó el sábado descansando.
¡Actividades opcionales!
Algunos niños pueden encontrarlas agradables:
- Usando siete platos de papel, dibujen y coloreen lo que Dios creó cada día y pónganles etiquetas.
- Haga que sus hijos encuentren fotos en revistas o libros que sean ejemplos de la creación de Dios y que digan en qué día fueron creados.
